近年来，图书馆通过新生入学教育、培训讲座、课程教学、编写数据库资料等方式，帮助用户了解图书馆，熟练使用图书馆的资源，提高用户获得文献信息的能力。
　　1、新生入学教育
　　图书馆面向新生（含博、硕士生、七年制生、本科生、高职生等）开展图书馆入学教育活动，讲座主题为：《走进你终生的学校——图书馆》。帮助新生了解图书馆，充分利用图书馆资源。
　　2、培训讲座
　　几年来，图书馆面向全校师生开设不同类型的培训讲座，讲座内容以丰富的网络资源为主，针对信息存储技术、数据库技术和互联网技术的高速发展带来的海量信息及检索技术日新月异的变化，紧跟国内外数据库发展的主流，主要讲授国内外综合资源或重要生物医学数字资源的检索和利用，提高师生获得信息的能力和效率。
    培训讲座分定期和不定期两种。定期讲座为每年春秋季两学期每周四晚开设的面向全校师生的“如何利用图书馆”、“电子资源专题培训讲座”，讲座安排每学期初公布在图书馆网页上，每周在图书馆主页的“最新消息”中发布，并张贴在图书馆及学

校公告栏中。
　　2006年春季图书馆系列讲座安排
　　此外，还可针对各院系的要求进行不定期的专业资源培训与讲座，内容、时间和地点均可根据读者的要求另行安排，欢迎各院系教师前来联系。
　　联系人：曾召　电话：36585591
　　3、课堂教学
　　目前图书馆面向学校博、硕士研究生及高师班开设正式列入学校教学计划的《数字化文献资源检索与利用》课程。该课程突出实践性和应用性，紧跟数字资源及检索技术、检索手段的变化，使学生掌握信息检索技能，对医教研有切实的帮助。
　　4、网络教育
    登录“网络课堂”，读者可以通过网络教程自学数字资源检索课程知识，亦可了解图书馆馆藏数据库的使用方法。